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交换机 08-25 10
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于旅游景点简笔画重庆的问题,于是小编就整理了3个相关介绍旅游景点简笔画重庆的解答,让我们一起看看吧。

  1. 小女孩的兴趣班(舞蹈、英语、绘画等)几岁开始报最合适呢?
  2. 中国儿童画创始人是谁?
  3. 一般美术培训班都是怎么上课的?

小女孩的兴趣班(舞蹈、英语、绘画等)几岁开始报最合适呢?

首先,小孩子学习英语任何时候都是可以的,多听一些英文歌可以对小孩有所引导。

对于绘画,一般三岁以后就可以接触了,4岁以后可以进行专业的指导学习,

绘画水平有一个飞跃的提高。

而对于舞蹈的话,4岁左右可以进行一些基本的动作学习,因为孩子处于身体骨骼发展阶段,

关节韧带等部位的承受能力比较低。先培养兴趣大一些在深入学习。


孩子报兴趣班,不仅是孩子的兴趣问题,家庭的经济问题也很重要,现在兴趣班的费用非常高,而孩子还没真正形成自己的兴趣之前是对什么都跟感兴趣,都觉得很新鲜,很好玩,而我们家长在给孩子报兴趣班的时候还是要考虑很多问题的。比如开始的费用问题,孩子上兴趣班接送问题,回来以后陪练问题,以后再培养升级技能的费用问题,还有以后发现问题,更重要的是能不能坚持住的问题。如果家庭经济条件比较好,又有专人陪孩子,那一切都不是问题。

孩子在3岁以后就可以给她考虑报兴趣班了,如果想给孩子学跳舞,那么3岁就可以学了,开始是学舞蹈基础,差不多要学两年,这两年的舞蹈主要是练习基本功,也就是上课时老师教几个动作,学生回家练习,下节课就直接回顾一下后再教新的动作,所以在家有人陪着练习十分重要。如果学拉丁舞就要4,5岁才能开始学。都说女孩子一定要学跳舞,长大有气质,但是一定要孩子感兴趣才可以。现在培训机构一般都有试学课程,你可以带孩子先去试学一下,回来让她练习学的几个动作,然后每天都练习半个小时,如果她还觉得很喜欢,那可以考虑一下给她报名,如果几天都练不下来,那么可以不重点考虑孩子学习舞蹈了。

对于绘画来说,同样可以先试学,如果你的经济条件比较好,孩子又特别喜欢画画,那可以3岁就给她报创意美术班,如果条件一般,可以在5岁以后报美术班。学美术以后可以做一个美术生,不影响学习,也挺好的。

对于英语培训班完全看你的经济能力了,经济能力强,3岁就可以送去学口语了,经济能力弱,不送去也无所谓,孩子谈不上兴趣,只是大人对孩子期望太高,想让孩子赢在起跑线上。

有些孩子会对乐器演奏感兴趣,可以带孩子到培训中心转一转,也许就会发现孩子的兴趣所在。但也不能给孩子报太多兴趣班,一两个就好,学多了分散精力,最终还是会放弃一部分。只要给孩子报了兴趣班,就要好好的陪孩子练习,在孩子遇到瓶颈的时候,一定要鼓励孩子坚持下去,只有家长的认可,才能使孩子的兴趣爱好能更好的坚持下去。

以上均是个人观点,希望能帮到你


我的女儿4岁半,在上中班。上学期她看了一次大班孩子的舞蹈表演后强烈要求上舞蹈班,在上的过程中有些反复,有时很高兴,有时嫌累。这学期在和她商量几次后,给她报了美术和舞蹈。孩子的兴趣其实都是挺广泛的,关键在于能遇上好老师,能开发孩子的潜力,让孩子更有兴趣和信心。同时,家长也应适当鼓励孩子坚持。

孩子早期的兴趣是非常广泛的,有时候需要家长的引导和坚持,如果由着孩子的性子,估计什么都想学,但什么又学不长久。小女孩在三岁后就可以报上述的兴趣班了。

舞蹈可以让女孩子保持形体、增加气质。语言类本来是越小越容易接受,三岁可以学习第二种语言,不过因为我们生活在母语国度里,所以好老师很重要,网上有个外国网红,到中国来先学的是一口的重庆话。绘画三岁左右可以行学习简笔画,打个基础。现在的小孩兴趣班都可以试学习,看小孩哪个兴趣点高,再决定学习方向。

中国儿童画创始人是谁?

19世纪德国幼儿教育家福禄培尔 纵观幼儿教育发展的历程,对于西方幼儿教育的发展乃至整个世界幼儿教育的发展产生最重要影响的有两位西方幼儿教育大师:—位是幼儿园创始人——19世纪德国幼儿教育家福禄培尔,另一位是“儿童之家”创始人——20世纪意大利幼儿教育家蒙台梭利。 作为幼儿园创始人的福禄培尔是近代西方幼儿教育理论的奠基人。 他发出了“让我们与儿童一起生活”这一号召,创立了世界上第一所幼儿园,构建了一个完整的幼儿园教育理论体系,把自己毕生的精力献给了幼儿园教育事业。 随着19世纪后半期幼儿园运动的兴起,福禄培尔的幼儿园教育实践和理论对世界各国幼儿园的发展产生了广泛的影响。到20世纪初,他所构建的幼儿园教育理论体系已是幼儿教育领域中最流行的幼儿教育体系。

范仲中国少儿美术机构童画品牌创始人、深圳童画教育管理有限公司董事长、华南企业家校长汇主席。

2001创办深圳少儿美术网、《童画》期刊,在《美术报》《早期教育》等专业期刊发表论文课件100余篇,多次担任国内国际少儿美术大赛评委。

他说这幅抽象的艺术作品同样表现着具象的教育理念,他强调要将艺术化为奔腾的力量,用艺术培育思维沃田、锻造成熟人格、完美精彩人生。

童画美术教育连锁机构,2001年诞生于深圳,17年来潜心专注于中国少儿美术教学与研究。

全国少儿美术教育基地遍布北京、深圳、广州、重庆、长沙武汉等300多个城市与地区,共开设教育基地400余家。

基地主要面向中国3-18岁的少年儿童美术爱好者提供美术能力学习、艺术活动与欣赏、美术知识考级与升学等美术教育服务。

一般美术培训班都是怎么上课的?

我从事美术教育二十多年了,下面来说一下我上美术课的一些感受。

首先是备课很关键,给孩子整体教什么,这节课教什么,怎么教都要搞清楚。备课不光是备知识,更注重备学生,也就是要了解学生。你清楚孩子就比较容易引导着孩子进入课堂,顺其自然的开始画画。

其次上课时要以鼓励表扬为主。

经常去认真的表扬一个孩子,善于肯定孩子的进步你就会更好的吸引孩子。那么学生学习的积极性会更高。

最后,要展现老师的个人魅力也非常重要。


不知道你想问的是哪个年龄段的美术培训班上课方式,接下来我会分别列出2~18岁的美术班的上课模式。

2~3岁,画画在这个年龄段的教学更多偏向于早教形式,通过画画的方式去培养孩子的独立能力,专注力,表达能力,语言倾听等。所以这个阶段的课程的趣味性很高,材料很丰富。上课时间一般40分钟到1个小时,每节课都有一个主题,教学目标分为知识点和能力点,画画形式以拼贴手工为主。上课流程是课前引导,学科链接,想象力引导,艺术创作,分享交流,2~3岁的课前引导时间较长。

3~4岁,这个年龄段的孩子教学偏向创造力思维。所以画画以涂鸦式为主,材料一般为水粉,水彩,结合少部分的拼贴。上课方式偏向轻松开放,可以接纳所有小朋友的想象力。所以对于小朋友的创作想法也是非常鼓励的。

5~6岁,5到6岁的孩子有一定的空间理解能力和认知能力。所以教学目标偏向技法,偏向审美能力的培养。会开始接触一些艺术大师,建筑师的作品开始去理解作品。上课方式以画为主,留给更多孩子的画画时间,让他们去创作,去勇于表达。摒弃概念式绘画。

7~9岁,开始大量接触不同的艺术流派,绘画大师,开始去理解观念艺术,并且鼓励孩子的作品除了有好的创意以外,能够给作品注入自己的理念。上课方式除了个人创作的空间,也会有分组去完成一幅作品。

9~12。上课时间会延长,一般90分钟到120分钟,老师的教学方式开始让孩子有一定的观察能力去写生,去感受物体。并表达出来,一般是老师先讲一个主题,然后介绍主题相关的作品,进行艺术鉴赏,然后会摆出一些物品,让学生去创作,创作材料不限。

12~18。以专业的美术教学为主,学到这个年龄段的学生,家长几乎都有考学要求。所以会开始学静物素描,人体速写,以及色彩的理论知识。然后进行大量的写生,临摹,再写生,老师会去做示范,改画,讲解各大美院的高分卷。

如果你想详细问哪一年龄段的上课,可以私信我[呲牙]

一般美术培训班的上课形式都差不多。少儿学画的多以兴趣爱好为主,少有专业发展需要的。所以少儿培训大多你培养兴趣为主,大多是让孩子出一些绘画作品,做做展示,发点奖品,把孩子哄的比较开心,会继续报名学习。有些好一点的机构,会安排真正有创意类的课程,对开发孩子思维有一定帮助,但是这样的机构不多,或是价格非常昂贵。由于现在美术培训机构很多,尤其是少儿类的,办学起点低,遍地都是,很多老板和机构老师甚至都不是学美术的,所以这些培训机构都是以做好教学服务和维护为主,为的是继续生存下去。对孩子学习美术没有什么明显和长远作用!选择培训机构上需要下点功夫,还某对孩子学画目的要明确。

相对专业的画室,有少儿的素描班和水粉班,还有更丰富一点机构,有少儿水彩和油画班。教学以专业路线出发的,还是不错的。多讲讲专业上的内容,画画素描几何体,静物这些,虽然孩子不是很喜欢,但是能学到干货。就算学的时间段,也有一定作用。当然,关键还是看什么老师教,这个差距很大,好的老师一师难求。好的老师,讲解和点评都很到位,好的老师找到了,几堂课就有提高。

总体上,各种美术培训机构上课都类似,讲讲课做个范画,孩子再自己画,完了老师改改就结束了,最终的质量还是在于老师本身的水平,毕竟艺术不是语数外,没有标准答案,只有经验和涵养!


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