重庆旅游景点思维导图模板,重庆旅游景点思维导图模板图片

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于重庆旅游景点思维导图模板的问题，于是小编就整理了1个相关介绍重庆旅游景点思维导图模板的解答，让我们一起看看吧。您支持知识付费吗？...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于重庆旅游景点思维导图模板的问题，于是小编就整理了1个相关介绍重庆旅游景点思维导图模板的解答，让我们一起看看吧。

1. 您支持知识付费吗？

您支持知识付费吗？

两点拙见

1/2 付费习惯，中国人在网络时代更倾向实物付费。

中国人没有对文字或者其他非实体文字的付费习惯，我们从实体付费来反向讨论这点。①书籍是人类进步的阶梯，这句话本身是一句让书变“金贵”的名言，让人们更愿意花钱买知识，付费顺理成章。②在中国，尤其是改革开放以后，国家重视教育，我们主要花钱来买教科书，而教科书在以前是让人崇拜的书籍（知识匮乏的年代），与其说我们上学的目的是学习，倒不如说买教科书。所以我们在以前心甘情愿为实体书籍花钱。

2/2 侥幸心理，心理上不尊重知识。

知识付费，一开始若不能免费观看，根本无人问津，真正有需要的人也不见得心甘情愿购买。为何，中国的传统文化教育大家不要抱着侥幸心理，可实际上，大家为了既能满足知识需求，又能满足更高级的“占便宜”心理，我们就开始从网络上，寻找免费资，。所以从心里上普及知识付费尤为重要。

小结，中国的经济发展过快，文化建设更需长足进步，我们不尊重知识，就是尊重我们的未来，未来是什么？“知识经济”的盛开。

知识付费已经不是在初级的支持与否，知识付费是目前乃至之后阶段的知识类收益的风口，目前已经有很多领域的知识付费被做到头部了，甚至已经非常成熟做到了垂直领域细分化服务，非常强大的体系支撑。

谢谢悟空问答的邀请！

近年来，常听到“知识付费”这个词儿，可实在是不太明白这“知识付费”的定义是什么？

就我个人而言，十几年前开始恢复中文写作之后开始出书。纸制书自然不是免费的（不然的话，出版社都要倒闭了）。

好几年前开始，记得最早是2013年，我那本《看懂货币》被出版社做成CD音频版，最初是请专业播音员来读的，我一听，虽然字正腔圆，但效果并不好，特别是很多金融术语源于英文，这位专业播音员读得很怪。我觉得，音频版还不如我自己来做。

紧接着和出版社合作，将我几本销售得不错的图书先转为电子版、并进而做成了CD音频版，自然也不是免费的。

再接下来，蜻蜓FM邀请我入驻，将之前几个CD音频版销售不错的节目再转化收费音频课程（如《看懂财经新闻的第一本书》成了蜻蜓FM财经类收费节目中的TOP10）。

于是，就这样，我的知识内容，从出版纸制书到电子版、到CD音频版，再到蜻蜓FM、喜马拉雅FM等平台的收费音频课程、再转化成今日头条上的收费专栏等、进而还正准备制作成视频课程……如果说这就是“知识付费”的话，那不是顺理成章的嘛。

最近，又有“知识付费走入死局”之声，没有特别关注，因从我个人经验而言，不明白所谓“知识付费走入死局”从何而来：你提供的知识内容，读者、听众、以及未来的观众愿意买单的话自然会买单。这不就和畅销书、滞销书的道理一样吗？只不过现在多了各种不同传播平台而已。

想当年，我外公、舅舅出一本书就能销售个百八十万册，稀松平常，而现在纸制书据说能卖出一万册就算畅销书了。我认为这是因为，对于优质内容而言，最主要的原因是过去没有几个传播媒介，而现在可以通过多种方式来传播了。

总之，所谓“知识付费”对我而言，不过是将知识通过不同的平台，不同的媒介传送出来而已。而是否需要付费获得优质知识，是受众自己的选择，不愿意付费其实可以去图书馆借阅、去书店蹭读等，也是能够获得知识的。

在知识爆炸的网络时代，知识付费是一种呈现精选内容的方式，想获取高质量知识，又没时间或者没精力去主动搜寻知识的人更愿意支持付费内容。前两天，汉富金融研究院、复旦大学证券研究所刚在上海发布了《“新二代”消费观念白皮书》，解读23~40岁、人均可支配投资的资产高于100万元的中国未来超高净值人群“新二代”的消费理念和消费模式，白皮书显示98%“新二代”愿意为知识付费买单。

到此，以上就是小编对于重庆旅游景点思维导图模板的问题就介绍到这了，希望介绍关于重庆旅游景点思维导图模板的1点解答对大家有用。