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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于贵州留守儿童旅游景点介绍的问题,于是小编就整理了2个相关介绍贵州留守儿童旅游景点介绍的解答,让我们一起看看吧。

  1. 贵州留守儿童最多的城市?
  2. 为不让一个学生失学。贵州铜仁男子身兼数职留守大山31年。当地人是如何看待“留守教师”的?

贵州留守儿童最多的城市

  留守儿童最多的是毕节市 

  贵州省的外出务工人口庞大,截止至2016年,贵州省有87.5万留守儿童,其中最多的是毕节市,超过20万,占全省农村留守儿童总人数的29.8%;最少的是贵阳市,15918人,占全省农村留守儿童总人数的1.8%。
中国这四大省份留守儿童最多,有三个超百万!

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(图片来源网络,侵删)

为不让一个学生失学。贵州铜仁男子身兼数职留守大山31年。当地人是如何看待“留守教师”的?

本人是思南县,现在都有国家修的学校(小学)这应该是在幼儿园吧,这些小孩都很小,父母也就是80/90后的父母,条件好的都会到镇上读书。这种情况应该是父母外出打工了,由爷爷奶奶照看的,在村里的自办幼儿园。

现在不只是留守儿童备受关注,现在还多了一个留守教师,从留守教师身兼数职,说明他不怕苦不怕累,本着对学生负责的原则,他把学生当成自己孩子,他打工做***呢,并不只是为了自己,他是可以照顾的很多学生,比如说他们的生活住行等。

三十一年,留守三十一年说明他信念非常的坚定,他觉得自己的自我价值,应该是在乡村是在大山里面来实现,为孩子们付出,为孩子的将来负责,对自己负责,这是他的人生信念。

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对当地人有何看法,一开始的时候很多当地人觉得老师就只是上班,一到下班就走了,他肯定会自己回自己的家,什么都不管,因为他自己家庭也有孩子,但是经过这个老师一留守就是三十一年。

当地人对老师的概念有很大的改观,改变了他们原有的看法,他们觉得老师其实挺不容易,尤其是为孩子为大山的孩子为留守儿童留下来献出了自己宝贵的生命付出了自己宝贵的青春,这才是真正值得人们所敬佩的。


今日答主/岸河风清

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责编/Dearlom 、Xslie

首先我不知道用什么语言表达自己的尊敬,无论生活的路有多远,学子的身后,总有老师注视的双眼。生活在知识的丰富中多彩,岁月在老师辛勤的汗水中盛满。老师是知识的传播者,老师是力量的耕耘者,这世界因老师而精彩,这土地因老师而灿烂。

其次坚持做这件事这么久,真的不容易,在这里当老师,物质绝对没有出去打工强,或者换一个地方教书,都不会这样贫困,可是他坚持了几十年,兢兢业业的教导出几十名走出大山的孩纸。

最后希望能为老师解决一些待遇问题,毕竟这些东西对人的影响,真的非常重要,也希望有支教助学愿望的人去这里帮助一下他们。

八十年代,一部分青年人献身教育事业当上民办教师,没有正式编制,工资是由当地村民集资捐物,国家财政适当补贴,少得可怜。工作任务相当繁重,常常一人身兼数职,当时还有专门的教研科目——复式教学!有的是异地任教,交通不便,每周几十里山路来回往返,农忙时节,还要抽空翻田插秧打谷……他们支撑起了当时农村教育,无法想象他们当时如何坚守下来的,我的启蒙学校就是村办小学,我的启蒙老师就是民办老师,所以,我对民办教师有一份特殊的情感!随着改革开放的深入,社会财富增加,党委***在逐渐改善提高民办教师的待遇,承认了民办教师的正式编制,只可惜一部分民办教师因为身体、意志等原因没有坚持下来,也就无法享受国家现在的优厚待遇。所以,坚守,需要一份信念!因为坚守,我们不仅能收获物质上的财富,更可贵是拥有精神上的富足!铜仁这名村办教师,我向您致敬!

到此,以上就是小编对于贵州留守儿童旅游景点介绍的问题就介绍到这了,希望介绍关于贵州留守儿童旅游景点介绍的2点解答对大家有用。

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